熊金叶: 大爱撑起一片天
无论意外伤害还是突发事件, 往往是用秒来计时的。
应急救护培训应该从孩子抓起。 当自然灾害、 突发事故、 突发灾难 不幸降临的时候, 孩子们才有能力进行自我保护! ———熊金叶
(中间者为熊金叶)
湖北省中东部, 幕阜山脉连绵起伏。 大山如翠屏, 奔涌向前的历史长河在这里孕育了一个温馨和谐的美好家园。千百年来, 这里发生了无数可歌可泣的故事, 涌现了无数走在时代前列的英雄人物, 也催生了许多默默无闻的奉献者。
通山县凤梓山脚下的镇南中学, 有着清新怡人的校园环境和馥郁浓厚的人文气息。这里曾经发生过, 现在仍然发生着一个个感人至深的故事。其中, 有一个语文老师徒手救人的故事, 在很长一段时间为人们所津津乐道。
施 “救命术冶 , 徒手救人
2018 年9月的一天, 凤梓山脚下, 下午5点多突然下起一场滂沱大雨。秋雨很快浇化了脚下的泥土, 略带着腥气的泥土芬芳扑面而来。 通往通山县第三小学的林荫道幽深静谧, 道路两侧的树木被雨水洗过后, 枝叶青翠欲滴。 镇南中学语文老师熊金叶挟着三把雨伞, 匆匆向 校门口走去。马上要放学了, 熊金叶要去接送她照顾的那几个留守孩子。
和往常一样, 校门口人头攒动, 家长们冒雨守候在这里, 等待着即将放学的孩子们。 今天有点不一样, 平日空旷的操场上, 现在里三层外三层围着一群人, 水泄不通。 熊金叶的心里头泛起了嘀咕: “发生了什么事?”
她快步走过去, 费力地挤进人群。大雨落在水泥操场上, 噼啪作响, 溅起无数豌豆大的水花。 地面积水盈寸, 一位胖胖的大嫂仰面躺在雨中, 牙关紧闭, 人事不知。大嫂的背部浸在雨水里, 全身透湿。她脚上的红色塑料拖鞋脱落了一只, 眼泡眼窝乌黑发青, 显然昏迷已有一些 时间了。
一个年轻的女子费力地撑着一把伞, 一边帮大嫂遮挡风雨, 一边手足无措地惊惶叫着 “嫂哎, 嫂啊!冶”雨伞太小, 只遮得住大嫂的头脸, 却遮不住身子。年轻女子暴露在雨里, 全身也已淋得透湿。
围观的乡亲们束手无策, 大家只管七嘴八舌地叫嚷着, 却都拿不出什么好主意。 熊金叶连忙蹲下来, 伸手轻拍大嫂的肩头, 大声喊着: “嫂! 嫂! 快醒醒! 嫂, 嫂, 快醒醒!”风雨交加, 人声嘈杂, 大嫂毫无反应, 一动不动。熊金叶用指甲使劲掐她的人中, 也是无济于事。
“打 120 了吗?”风雨声太大, 熊金叶不得不提高音量, 朝人群大声问道。“打了, 早打了!”年轻女子的脸上瞧不出是雨水, 还是泪水, 随手抹了一把, 应声回答。
看到有人出头主事, 围观群众一下子找到了主心骨, 纷纷向熊金叶讲起事情经过。 从大伙零碎的描述中, 熊金叶勉强弄明白, 原来, 大嫂是来接孙子孙女放学的, 因天雨路滑, 失足摔倒导致昏迷。
时间就是生命! 无论意外伤害还是突发事件, 往往是用秒来计时的。这种情况, 每多耽误一秒钟, 大嫂就多一分危险。
熊金叶二话不说, 单膝跪地, 开始给大嫂做心肺复苏。 一下, 两 下, 三下……嘈杂的操场突然变得无比安静, 每个人都屏住了呼吸, 连风雨声似乎都消失了。
过了一会儿, 大嫂的手指头微微动了动, 渐渐醒转过来。她躺在雨水奔流的操场上, 轻轻蹙了蹙眉毛、 咧了咧嘴角, 非常痛苦的样子。人群爆发出巨大的欢呼声, 年轻女子激动得一个劲说 “谢谢”。
熊金叶抹了一把额头的雨水, 顾不上喘口气。 “你, 你, 你, 还有你, 请过来帮我一把。”她指了4个青壮劳力上来帮忙, 把大嫂抬到学校走廊干燥的地方, 垫好衣服小心地让她平躺好。熊金叶握着大嫂的手, 轻声陪她说着话。直到救护车赶来, 医生用担架把大嫂抬上救护 车, 熊金叶这才松了一口气。
这时候, 她才注意到自己全身发软, 心脏也“怦怦”跳得厉害。 她不得不靠着走廊休息了一会, 才缓缓起身离开。 几个孩子, 等她也等急了吧?
有位乡亲认出了她, 低声懊恼地叫起来: “这不是熊金叶老师吗? 她还教过我应急救护知识呢。 嗨, 我当时学得好好的, 今天事到临头, 怎么就全给忘了呢?”有人嘲笑他说: “你是烂泥巴扶不上墙, 也想跟熊老师比啊? 今天幸好有她在……”他们并不知道, 熊金叶这也是“大姑娘上轿———头一回”, 今天是她生平第一次把应急救护知识运用到实践当中。
夜幕降临时, 熊金叶拖着疲惫的身体, 带着3个孩子回到家中。 因为救人耽搁了一些时间, 今天比平常晚了很多。生火做饭, 洗刷碗筷, 辅导学习, 然后再把孩子们一个一个 “赶”到床上睡觉, 她每天只有忙到这个时候, 才有一点点属于自己的宝贵时间。
操场急救的场景过电影一样, 在脑海中一幕幕闪现, 这个大嫂是否脱离危险了呢? 她忍不住拿起手机, 挨个联系在医院和红十字会工作的朋友询问。 朋友们很多都休息了, 答应第二天帮她打听。
这一夜, 熊金叶没有睡踏实, 感觉心里总挂着个事。 到第二天凌晨, 她刚迷迷糊糊睡着, 却被电话铃声吵醒, 热心的朋友给回复了。
原来, 倒地昏迷的那位大嫂名叫陈建英, 经过连夜紧急抢救, 已经 安然无恙。 朋友转达了陈建英的谢意: “她非常感谢你, 说多亏你会救 人, 肯救人。 没有你, 她就回不来了。”
得知那位大嫂无恙, 熊金叶悬着的一颗心总算放下。 她庆幸自己当时没有退缩, 没有因为瞻前顾后而耽误时间, 是急救知识给了她救人的信心和勇气, 否则她也只能做一个无奈的看客了。作为镇南中学语文教师的她, 也是红十字初级救护员和救护培训师资。 她比大多数人更清楚: 院前急救, 分秒必争。
献仁者心, 点亮心灯
这一年, 语文老师熊金叶扎根大山深处已经33年了, 和其他老师 一样, 站上三尺讲台, 默默地奉献着光和热。这光和热看起来有些微弱, 却点亮了很多孩子的未来。
熊金叶有着一颗金子般的博爱之心, 有着不一样的人道情怀, 她的心里时刻装着学生。 在这个为之付出终生的职业中, 她兢兢业业地承担着桥梁和纽带作用, 连起了学校、 社会和无数个家庭。
大山巍峨高耸, 总有阳光照射不到的地方。 山深林密, 交通不便, 一些家庭的生活特别困难, 很多孩子因此失学。为了改善家庭状况, 越来越多的青壮年农民背井离乡, 走出大山, 走进城市。一个特殊的未成 年人群体随之出现———留守儿童。
这些孩子正处在成长发育的关键时期, 父母的陪伴、 关爱和引导一旦缺位, 他们的成长必然出现偏离, 有些孩子甚至会走上歧途。“但凡遇到这样的留守儿童和贫困孩子, 我总会千方百计给予一些帮助。”本身家庭生活并不宽裕的熊金叶, 有着不一般的助人情怀。
在熊金叶的班上, 有位姓徐的同学, 父亲早早因病去世, 母亲改嫁异地他乡, 年幼的孩子只能与年迈的奶奶相依为命。一老一小, 吃了上顿愁下顿, 生活举步维艰。熊金叶了解到情况后, 号召年级组的老师共同承担了他的所有学杂费。 她还主动找到孩子的奶奶沟通: “老人家, 我们会想办法帮您贴补一些家用, 孩子一定要安心读书, 只有学习才有未来。” 她经常给孩子做思想工作, 告诉他困难只是暂时的。穷人的孩子早当家, 只要努力学习, 认真做人, 将来才有可能让奶奶和自己过上好日子。 每次, 孩子都似懂非懂地点着头, 也由此在心里头埋下了发奋图强的火种。
还有一位姓杜的同学, 父母离异, 且都在外地打工。这个孩子长年独自一人在家, 自己照顾自己, 买菜、煮饭、洗衣服……熊金叶每次看到他小大人一样地坚强就心疼不已。她加了他的微信,不时嘘寒问暖, 给予关心, 还隔三岔五过去帮他料理家务, 给他做顿可口的饭菜。 渐渐的, 孩子变得越来越开朗, 脸上笑容也多了起来。这个孩子没有辜负她的付出和期望, 学习成绩慢慢升入年级中上游, 后来如愿考上了县重点高中。
熊金叶很推崇苏霍姆林斯基的一句话: “教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子, 明智的爱孩子, 教师对学生的爱胜过千万次的说教。” 她以这句话为座右铭, 把毕生的青春和热血投入到工作中, 像辛勤的园丁养护花木一样, 不分白天黑夜, 帮助学生们茁壮成长。 她的爱像春风一样, 吹绿了孩子们知识的荒原。她所带的班级, 整体学习成绩一直在同年级名列前茅, 成为全校学习的榜样。
熊金叶赢得了孩子们的爱戴, 也赢得了家长们的信赖。这份信赖, 却给她带来了新 “麻烦”。 2016 年 9 月, 学校刚刚开学, 各种工作纷繁复杂, 熊金叶也忙得前脚跟后脚。有一天, 她下班回到家, 却发现有3个乡亲搓着手守在家门口等她。 这是3个学生的家长, 长年在外打工。 他们找到熊金叶, 是想请她帮忙照看孩子: “我们谁都不相信, 就相信熊老师您。”
看着家长们期待的眼神, 熊金叶一咬牙答应下来, 接管了这3个留守孩子: “我懂他们的难处, 如果不是真没法子了, 谁愿意把自己的孩子托付给别人呢?” 既然家长们出于信任来找她, 她就不能辜负这种信任。
从此, 她又做老师, 又做 “妈妈”, 用自己的关爱帮助孩子们填补父母之爱的缺失, 呵护他们健康快乐地成长。
这些年来, 她照看的孩子们来了又走。其中最多的一次, 要同时照顾19个孩子。 一个人, 每天要管着19个孩子的学习、伙食、生活和作息, 想想都觉得不可思议。而且, 孩子们的性格千差万别, 再加上初中生正处于青春叛逆期, 逆反心理严重, 任性起来的时候可以闹翻天。但是, 无论多难, 熊金叶都坚持过来了。
在生活上, 她像亲生母亲一样, 无微不至地照顾他们。 孩子们都小, 都不太讲卫生。她要带着他们打扫卫生, 料理家务, 还要教他们铺床叠被, 晾晒衣服; 还要想办法让他们养成良好的饮食习惯, 平衡饮食。她关注他们的性格养成和心理健康, 孩子们闹情绪了, 她动之以情, 晓之以理, 用爱去帮他们解开心结; 孩子们生病了, 她带他们就诊; 孩子们的衣服破了, 裤子撕了, 书包带断了, 她为他们缝补。她还练就了一手 “察言观色”的好本领:“孩子们有没有生病, 有没有做亏心事, 有没有早恋, 我只要瞧一眼, 基本上就明白了。”
她是一个严格而有方法的老师, 从来没有放松过孩子们的教育。她起早贪黑辅导孩子们学习,像家长一样检查作业, 跟任科老师沟通, 帮他们背书签字。孩子们的成绩如果下降了, 她就帮他们分析试卷, 查漏补缺, 迎头赶上。这些年来, “老师妈妈”熊金叶走过了风风雨雨, 做 得很累, 却无怨无悔。
她用一个大写的 “爱”字, 撑起了留守孩子们心中的那片蓝天!
做志愿者, “救”在身边
2018 年春季, 熊金叶班上的两个学生突然在教室晕倒, 她和另外一位任课老师立即呼叫了救护车。随车护送孩子到医院的途中, 她轮流掐着两个孩子的人中穴。
孩子们通过救治顺利苏醒后, 一个学生对赶到医院的妈妈说: “妈妈, 刚才我好想睡觉。如果不是熊老师掐得我很痛, 我可能就睡着了。”听着孩子与妈妈的对话, 熊金叶感到一阵后怕。孩子如果真的 “睡”着了, 可能只是简单的昏迷, 也可能出现更严重的后果。
通过这次事件, 她意识到应急救护知识与技能普及的重要性, 在成为红十字救护培训师资后, 她便不遗余力地投入应急救护培训普及工作中。“我希望随着社会的进步, 更多的人能了解、 认识现场救护的意义。 通过普及培训, 让救护知识广泛传递, 尽可能地让更多人学到救护技 能, 并积极参与到现场救护中来。”说这句话时的熊金叶, 眼睛闪闪发亮。
心中有爱的人, 眼里都有光, 自然而然感染着身边的人。
2019年3月, 通山县红十字会举办首届救护员培训班, 熊金叶作为核心培训师资全程参与。 每天, 她总是第一个到, 最后一个离开, 讲课、辅导、实操, 为参训救护员系统讲解示教, 耐心指导他们操作并点评, 一丝不苟, 尽心尽力。
2019年8月, 湖北省红十字会在定点扶贫村通山县大坑村举办“屋场连心会”暨村民救护培训班。 熊金叶和其他培训师资不辞劳苦, 先后进行了5场次培训, 她们精心设计了教学课程, 通过耐心的讲授、 生动的解释、认真的示范, 使村民们做到了一听就懂、 一学就会。“天气真热啊, 浑身上下不停冒汗, 衣服干了又湿, 湿了又干, 尽管如此, 我们没有一个人退却。”忆及培训中的苦辣酸甜事, 她内心是满满的充实。
“我是一个任教多年的老师, 也是红十字救护培训师资。日常工作中, 我经常会思考一个问题, 当灾难降临, 我们的孩子们该如何进行自我保护?”
经过深思熟虑, 熊金叶更加认识到救护培训从娃娃抓起的迫切性。“通山县的救护培训师资们都赞同我的提议。他们以饱满的热情、昂扬的斗志和扎实的作风, 足迹踏遍了全县中小学校, 普及学生们的救护技能。只有这样, 当自然灾害、突发事故、突发灾难不幸降临的时候, 孩子们才有能力进行自我保护。”
红十字的星星之火, 在通山形成了燎原之势。 群山巍峨, 秀水清清, 熊金叶一边教书育人, 一边全力普及应急救护知识。 越来越多如熊金叶一样的红十字志愿者正参与到这项事业中来。 他们奔走在城乡之间, 活跃在大街小巷。他们用实际行动, 让红十字的旗帜高高飘扬在通山县的每个角落, 飘扬在通山老百姓的心里。